[x] ปิดหน้าต่างนี้
T&T-2018 All rights reserved ระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์ สพป.ตรัง เขต 2.

เรื่อง : การเผยแพร่รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา ๒๕๖๗
ผู้เขียน : โรงเรียนบ้านต้นปรง
วันที่   30   เมษายน   2568
เข้าชม : 26
Bookmark and Share


 บทสรุปของผู้บริหาร

 ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา

ชื่อโรงเรียน                โรงเรียนบ้านต้นปรง 

ที่อยู่                        เลขที่ 14  หมู่ที่ 1 ตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง

เบอร์โทรศัพท์             075-296118

สังกัด                      สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

                             สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

                             กระทรวงศึกษาธิการ

ชื่อผู้บริหารโรงเรียน      นางจิราภา วัจนพิสิฐ 

ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านต้นปรง

เบอร์โทรศัพท์ 085-8889687

จำนวนครู                  จำนวนครูและบุคลากรระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งหมด 38 คน

จำแนกเป็น ข้าราชการครู จำนวน 32 คน ครูอัตราจ้าง จำนวน 4 คน  

บุคลากรสนับสนุนอื่นๆ จำนวน 2 คน

จำนวนนักเรียน            จำนวนนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งหมด 545 คน

                             จำแนกเป็นระดับประถมศึกษา จำนวน 545 คน

ผลการประเมินคุณภาพมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน มีผลการประเมินอยู่ในระดับ ดีเลิศ

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ มีผลการประเมินอยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีผลการประเมินอยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม

กระบวนการพัฒนา

โรงเรียนบ้านต้นปรงจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายที่เป็นไปตามปัญหาและความต้องการพัฒนาตามสภาพของนักเรียน สอดคล้องกับจุดเน้นของสถานศึกษาและสภาพของขุมชน จัด

กระบวนการเรียนรู้เป็นไปตามมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตร ออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติและการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ Active Learning ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ

ผลการพัฒนา

ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ส่งผลให้ผู้เรียนมี

คุณภาพด้านความรู้ ความสามารถ ทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการดำรงชีวิต และคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ มีจิตใจที่ดีงาม มีจิตสาธารณะ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ใช้ในการดำเนินชีวิต ครูใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีบทบาทและมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนด้วย จึงช่วยเพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้ของนักเรียนได้มากขึ้น อีกทั้งยังสามารถเพิ่มประสิทธิภาพให้กับการจัดการเรียนการสอนของดูและพัฒนาศักยภาพให้กับนักเรียนได้เป็นอย่างดี

จุดเด่น

โรงเรียนส่งเสริมการพัฒนาและฝึกทักษะการคิด เน้นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี

วิจารณญาณอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ฝึกทักษะ

กระบวนการคิดและปฏิบัติจริง มีความรู้ มีทักษะ สามารถสร้างนวัตกรรม และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ใน

การดำเนินชีวิต ส่งเสริม และพัฒนาทักษะการใช้สื่อและเทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ในการสืบค้นข้อมูล สร้างนิสัยรักการอ่าน การเรียนรู้ ไผ่รู้เด้เรียน สำหรับการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ครูผู้สอนสามารถจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง

จุดที่ควรพัฒนา

เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการเสนอความคิดเห็นในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนมากขึ้น สร้างเครือช่วยความร่วมมือของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาของโรงเรียนให้มีความเข้มแข็งมีส่วนร่วมรับผิดชอบต่อผลการจัดการศึกษา และการขับเคลื่อนคุณภาพการจัดการศึกษา

แนวทางการพัฒนาในอนาคตเพื่อยกระดับให้สูงขึ้น

โดยเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการศึกษาให้มากขึ้น พัฒนาความสามารถด้านการอ่าน การเขียนและการคิดคำนวณของนักเรียน ส่งเสริมทักษะพื้นฐานให้กับนักเรียนทุกระดับชั้น ปรับวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคคลให้สอดคล้องกับความแตกต่างและความต้องการของผู้เรียน สร้างความตระหนักให้ครูเห็นถึงความสำคัญของการแก้ปัญหาผู้เรียนโดยการนำวิจัยในขั้นเรียนมาใช้ ส่งเสริมให้ครูเข้าร่วมการอบรมพัฒนาการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยในชั้นเรียน

                                                               

                                                                               (นางจิราภา  วัจนพิสิฐ)

 

ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านต้นปรง



ข่าวประชาสัมพันธ์ 5 อันดับล่าสุด

     แบบรายงานผลการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการดำเนินงานระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนบ้านต้นปรง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 10 มิ.ย. 2568
     รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2567 26 พ.ค. 2568
     รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาปฐมวัย ปีการศึกษา 2567 26 พ.ค. 2568
     รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2567 26 พ.ค. 2568
     รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านเขากอบ 20 พ.ค. 2568


ระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2
My Office V 6.4 - 2018 Copyright @T&T-2018 All rights reserved.